만1세 아기놀이 추천 탑쌓기 장난감으로 놀아주기

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1. 만1세 아기놀이 추천 탑쌓기 장난감은 타고난 기질에 변화를 줍니다.

모든 아기들은 태어날 때부터 기질을 가지고 태어납니다. 이 기질은 아이만 가지고 있는 개별적인 성향인데요.
이 기질은 놀랍게도 아이의 발달 부분에 지속적인 영향을 미치게 됩니다.
그래서 아이가 성인으로 성장한 후에 MBTI나 애니어그램 같은 같은 검사를 하면 완성된 기질을 만나게 됩니다.
그러나 미성숙한 아이에게 검사라는 잣대로 평가하기는 어렵기 때문에 부모라면 금방 눈치채는 순한 기질, 까다로운 기질, 느린 기질로 구분합니다.
순한 기질의 아기들은 육아가 쉽고, 까다로운 기질이나 느린 기질의 아기들은 순한 아기들보다 많은 관심과 노력이 필요합니다.
기질은 선천적으로 타고나기 때문에 쉽게 바뀌지 않지만 부모의 성향과 양육환경에 따라 조금씩 바뀌기도 하고 강화될 수도 있습니다.
특히 정서적 공감을 바탕으로 이루어지는 놀이는 아기의 기질에 공감능력을 확대 하고 자연스러운 변화를 이끌어주는 효과적인 매개체 역할을 해줍니다.
만1세 아기놀이 추천 탑쌓기로 개선할 수 있습니다. 

2. 만1세 아기놀이 추천 탑쌓기 장난감은 올바른 습관 형성

아기들에게 놀이는 생활 그 자체인 동시에 학습과 발달에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 그래서 아이가 초등학교에 들어가기 까지 아이에게 놀이는 불가분의 관계입니다.
즉, 부모는 아이의 성장발달을 위해 끊임없이 놀아줘야 된다는 소리입니다. 그러나 이 놀이 과정을 통해서 아기는 놀이를 통해서 자신에게 적합한 놀이가 제공됨으로써 단순 놀이이지만 동시에 성장하고 발달하게 됩니다. 탑쌓기 장난감 놀이의 힘을 바탕으로 아기에게 즐거움만 주는 것이 아닌 그 안에 올바른 생활 습관을 형성할 수 있는 요소를 함께 심어놓는 다면 아기에게 올바른 생활습관이 형성될 수 있는 기회가 될 것입니다.

3. 만1세 아기놀이 추천 탑쌓기 장난감 사회성 기초 튼튼

사회성이란 인간이 주어진 환경과 조화되어 어울리는 능력을 말합니다. 즉, 아이가 소속된 사회 속에서 적응하는 방법을 습득하고 사회의 구성원으로 살아가는 능력을 말합니다. 그런데 이 ‘사회성’은 ‘기질’과 달리 선천적이지 않습니다. 다분히 키움받는 환경 속에서 발달하게 됩니다. 특히나 이 시기는 가장 가까운 관계인 부모와의 접촉을 통해 ‘애착’을 형성하고 놀이를 통해 사회성이 형성됩니다.

4. 만1세 아기놀이 추천 탑쌓기 장난감 – 놀이 교육 현장

아기와 함께 하는 놀이는 아이가 하는 것을 구경하는 시간이 아닙니다. 부모가 교사가 되고 아이가 학생이 되는 교육현장입니다. 그러므로 탑쌓기 장난감을 ‘제안’하고 아이는 ‘참여’하고 ‘응용’하도록 이 놀이를 통해 흥미를 느끼게 해줘야 합니다. 그래서 여기서 중요한 것은 부모가 아닌 아기가 주인공이어야 하고 먼저 아기가 즐거워해야 한다는 것입니다. 그리고 만1세 아기의 모든 행동을 존중해주고, 아이와 끊임없이 대화해야 하며, 아이놀이에 반드시 리액션이 있어야 합니다. 칭찬과 함께 하는 리액션을 통해 아이가 계속해서 시도할 수 있는 기회를 주어야 합니다.

5. 만1세 아기놀이 추천 탑쌓기 장난감 집중력을 향상 

우리 아이는 어릴때부터 집중력이 꽤 좋았는데 만1세 부터 집중력을 더욱 키워주는 데에는 탑쌓기 장난감이 좋았습니다. ‘젠가’ 또는 ‘가베’와 같은 조각을 한두 개 세워줍니다. 그리고 이 놀이가 탑을 쌓는 놀이라는 것을 ‘제안’한 다음에 아이가 탑을 쌓도록 ‘시도’하게 합니다. 중간에 무너 뜨려도 잘했다 리액션하고 다른 형태로 ‘제안’을 하면, 아이는 그 위에 탑을 더 높이 쌓기 위해 ‘도전’합니다. 이렇게 여러 번 했더니 아이는 두 살 때 계단에 올라서야 겨우 세울만한 탑을 직접 쌓았습니다. 이 놀이로 아이의 잠재적인 집중력을 키워주세요.